В одном необычайно сказочном лесу жили-были Волк да Заяц. Однажды под Новый Год Волк лениво гнался за Зайцам и думал, – Почему я такой злой. Как хорошо быть добрым. В это время нехотя убегающий от Волка Заяц думал – Почему я такой добрый. Как хорошо быть злым. На высоком кедре, под которым они пробегали сидел волшебный гном, который бросил в них два снежка исполняющих желания. И в тот же момент Волк стал добрым, а заяц злым. Волк стал необычайно добрым вегетарианцем, он сутками катался на лыжах и бегал с сачком за бабочками, которых, поймав, тут же отпускал.
А Заяц стал необычайно злым, и все, кто его знали мучились, и в том числе, Волк, который был вынужден дружить с таким злым зайцем, постоянно терпел от него какие-то унизительные слова, оскорбления и побои. Семья Зайца вечно спасалась по знакомым, жена его отсиживалась у подруг, и так далее.
В этом лесу проводили сказочный конкурс на самого доброго и самого злого зверя. И, как вы догадывайтесь, самым добрым в этом конкурсе был признан Волк, а самым злым, – Заяц.
Даже хищные звери предпочитали обходить стороной то место, где жил Заяц.
И вот пришел Новый год, сказочный абсолютно. Сказочный Дед Мороз, разговаривая со всеми обитателями леса, выполнял их пожелания. Когда к нему пришел Волк и он сказал, можно ли со мной будет мой друг Заяц, и у меня большая к вам просьба, нельзя ли нас поменять телами. Хорошо, – сказал Дед Мороз. Он поднял свою волшебную палочку и коснулся ею Волка и Зайца. Произошло чудо: Волк стал злым, а Заяц стал добрым.
Все звери с удивлением отмечали удивительную перемену. Вот и сказке конец. Хотя, минуточку, еще не совсем.
С дерева упали три шишки: первую шишку, с орешками, получает тот, кто прочитал эту сказку, вторую шишку получает тот, кто рассказал ее своим близким, друзьям, или знакомым. А третью шишку получает Машенька, в чью светлую голову пришла идея этой сказки.
Вот и сказке конец, а кто прочёл – тот молодец.
Библиографическая ссылка
Орехова М.В. СКАЗКА ПРО ДОБРОГО ВОЛКА И ЗЛОГО ЗАЙЦА // Литературное творчество школьников. – 2018. – № 2. ;URL: https://school-literature.ru/ru/article/view?id=1081 (дата обращения: 24.04.2024).