Литературное творчество школьников
Литературный журнал для школьников ISSN 2658-3283
О журнале Выпуски Правила Поиск Конкурсы Личный портфель

ВСЕМ БОБР ХОРОШ!

Миннахметова Н.Н. 1
1 Сургутский район, г.п. Фёдоровский, МБОУ Фёдоровская СОШ № 1, 9 А класс
???????????? ?.?. (?????????? ?????, ?.?. ???????????, ???? ??????????? ??? ? 1)
расскажу
вам
историю
про
бобра
говорят
лет
сто
назад
жили
наших
краях
бобры. много
веков
люди
охотились
бобров
это
было
них
очень
удобно. звери
селились
кучками
определённых
местах
найти
их
поселения
было
легко
человек
он
ведь
часто
меры
не
знает
животных
становилось
всё
меньше
меньше
пока
вовсе
не
исчезли.

В нашем доме живёт удивительный дедушка, зовут его Ермолай . Нам, мальчишкам и девчонкам, разные истории поучительные любит рассказывать. Вот одна из них.

Всё умно устроено у природы – матушки: каждому цветочку ,травинке, букашке малой или большому животному своё место отведено. Не станет одного – другое страдает ,погибать да чахнуть начинает.

Расскажу я вам историю про бобра. Говорят, лет сто назад жили в наших краях бобры. Много веков люди охотились на бобров, и это было для них очень удобно. Звери селились кучками в определённых местах, и найти их поселения было легко. А человек, он ведь часто меры не знает, животных становилось всё меньше и меньше, пока вовсе не исчезли.

Чем же так привлекателен бобёр? Всё у него ценное: шкура, мясо, жир. А ещё, когда люди распознали целебные свойства «бобровой струи» — ценность бобра возросла в несколько раз.

Да, не дело так к природе относиться, только о себе думая. Бобры – работяги. Только где-то им приглянется местность, сразу же начинаются строить. И обязательно около воды. Дело в том, что в воде животные чувствуют себя спокойно и в большей безопасности, чем на суше. Строить эти водолюбивые животные умеют норы и хатки. Понравился бобру крутой берег – он роет нору. А если берег пологий – то из веток, палок, сучков зверь сооружает

хатка, в качестве цементирующего раствора конструкции животное использует глину и ил. Бобры – животные умные, их называют «хранителями рек». В водном бассейне они строят плотины и не дают тем самым водоёму пересыхать.

– Подумаешь, нет хатки и нет. А шубу и из другого меха сшить можно,- засмеялся кто- то из мальчишек.

Нахмурился дед Ермолай и отвечает:

– Вот я и говорю, любим мы только свою пользу видеть, а ведь бобр – то приносят пользу природе. Мелиорируют землю, способствуют укрощению паводков, развитию флоры и фауны. В районах, где в лесозаготовки ведут в почве образуется дефицит влаги, а они могут способствовать ликвидации этого дефицита, создавая благоприятные условия для обитания животных и отдыха перелетных. Вот и получается, нельзя земле без бобра.

– Неужели бобр навсегда пропал из наших мест?- грустно спросили мы.

Дед Ермолай хитро улыбнулся и говорит:

– Говорят, бобр объявился в заповеднике. Не тот ,правда, коренной. Нам, людям, теперь его беречь да помогать ему надо. А уж природа в долгу не останется!


Библиографическая ссылка

Миннахметова Н.Н. ВСЕМ БОБР ХОРОШ! // Литературное творчество школьников. 2019. № 1-2. ;
URL: https://school-literature.ru/ru/article/view?id=1429 (дата обращения: 17.06.2026).